Le site de l’APMEP (Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public), ces 60 derniers jours

Fondée en 1910, l’APMEP est une association qui représente les enseignants de mathématiques de la maternelle à l’université. L’APMEP se préoccupe simultanément des contenus des programmes, des compétences requises des élèves, des méthodes d’enseignement et de formation, de la valorisation des mathématiques comme instrument de formation et non de sélection.



mercredi 29 juin 2016

mardi 28 juin 2016

  • Cahiers pédagogiques sur les maths
    Voici, par ordre chronologique inverse de parution, les numéros des Cahiers pédagogiques axés sur l'enseignement des mathématiques : « Des maths pour tous » ; n° 529 ; mai 2016. « Compétences et mathématiques » ; hors-série numérique n° 31 ; septembre 2013. « Mathématiques : la question du sens » ; n° 466 ; (...)

  • CP 529 - Des maths pour tous
    Les Cahiers pédagogiques, la revue du CRAP, publient de temps en temps des numéros axés sur l'enseignement des mathématiques. Le dossier du n° 529 (mai 2016), intitulé « Des maths pour tous », comprend une trentaine d'articles variés (concernant essentiellement l'école primaire et le collège), autour de (...)

lundi 27 juin 2016

dimanche 26 juin 2016

  • Les diaporamas APMEP du cycle 3
    Thématiques Présentations Les nombres entiers jusqu'au million jusqu'au milliard Les nombres décimaux Les fractions simples décimales pour partager les grandeurs d'une quantité (dont pourcentage) - quotient Procédures de calcul mental Dia facile Dia de 6ème Entraînements sur les quatre opérations (...)

jeudi 23 juin 2016

  • Maths et musique en série TMD
    Jean-François Heintzen Résumé L'article commence par un tour d'horizon des relations entre mathématiques et musique, puis s'intéresse plus précisément à la "géométrie musicale", c'est-à-dire à la composition (procédés, notation). La mélodie est une fonction du temps, la partition est une représentation (...)

  • Décloisonner les chapitres en maths en collège : progression d'année spiralée
    Alfred Bartolucci Résumé Le groupe Maths-collège du Centre d'Etudes Pédagogiques pour l'Expérimentation et le Conseil a engagé un travail sur le décloisonnement des chapitres en collège. Ce décloisonnement ne saurait relever d'une méthode. Avec le nouveau profil des élèves à former, il est nécessaire de (...)

  • Une utilisation de LATEX au lycée
    Yannis Breney et Éric Depardieu Présentation : le logiciel libre LATEX est un traitement de texte permettant la mise en page des textes mathématiques (dessins et symboles), son fonctionnement basé sur l'utilisation de macros le rend très souple et très adaptable. Il en existe de nombreuses versions (...)

  • Remerciements
    Des remerciements très chaleureux de l'APMEP et des responsables du Bulletin Vert qui vont : – à toute l'équipe de la Régionale d'Orléans-Tours pour leur excellente organisation, toujours souriante et amicale, de non moins excellentes journées, – à Hervé Vasseur, et à son équipe, pour son excellente (...)

  • Mathématiques et environnement informatique
    Michèle Gandit, Christiane Serret & Bernard Parisse Résumé L'article donne un aperçu de la recherche menée dans un groupe IREM de Grenoble sur le logiciel XCAS libre et gratuit. Deux axes de recherche : le développement et l'adaptation aux besoins pédagogiques en lycée d'une part, l'expérimentation de (...)

  • Découverte des logiciels du Terrier
    Hervé Baronnet Résumé L'article présente un logiciel pour le premier degré, "A nous les nombres" spécialement conçu par des enseignants. Il peut aussi être utilisé par des élèves de collèges en difficulté. Il est composé de plusieurs modules concernant la construction du nombre. Il regroupe sous forme de (...)

  • Jumelages mathématiques
    Claudie Asselain-Missenard Résumé L'auteur raconte sa pratique en matière d'échanges inter-cycles, et de créations de liens entre les âges, entre les niveaux d'enseignements, entre les professeurs et les parents, entre les professeurs d'école, de collège, de lycée, d'université. Par exemple échanges (...)

mercredi 22 juin 2016

  • Mathématiques en dynamique des populations
    Christelle Magal Résumé Les mathématiques sont de plus en plus présentes dans diverses disciplines, notamment en biologie. La modélisation en biologie a été d'abord utilisée en dynamique de populations afin de modéliser, non seulement la croissance des populations mais aussi les différentes interactions (...)

  • Son et Mathématiques
    Maïtine Bergounioux Résumé Après avoir détaillé l'aspect physique du son, considéré comme un "signal", l'auteur définit le traitement du signal (filtrage, détection, estimation, analyse spectrale, stockage, transmission ...) et présente un outil essentiel du traitement du signal, l'analyse de Fourier, (...)

  • Modélisation et contre-expertise
    Nicolas Bouleau Résumé Selon l'auteur, la modélisation s'inscrit dans un contexte social, elle utilise un langage hybride (mi-langage ordinaire, mi-scientifique), elle est sous-déterminée par l'expérience, mais on peut avoir plusieurs modélisations suivant l'interprétation des données. La validation (...)

  • Un exemple de modélisation
    Annette Leroy Résumé L'exemple proposé est historiquement la première intervention des mathématiques dans un problème épidémiologique, par Daniel Bernoulli, en 1760. Issu d'une véritable dynastie de mathématiciens et physiciens, il propose une modélisation d'une épidémie de variole, pour savoir si (...)

  • Rouler en développable
    Robert March Résumé L'auteur présente une activité qui a été proposée à des étudiants en fin d'étude d'architecture. Il définit un objet, le "sphéricône", formé de deux cônes identiques dont l'angle au sommet vaut 90°, qui possède la propriété de rouler sans glisser sur une surface plane, d'un mouvement (...)

  • Modélisation des crues : phénomènes aléatoires moyens et extrêmes
    François Sauvageot Résumé L'article présente quelques problèmes liés à la modélisation des crues et à leur prévision, à la lumière du modèle de la "Loire moyenne". Après une brève description générale du modèle et de ses diverses représentations, puis des problèmes liés à l'environnement, l'auteur donne quelques (...)

  • Adéquation statistique à un modèle
    Philippe Dutarte [1] Résumé Le thème de l'adéquation statistique à un modèle, c'est-à-dire des "tests statistiques", lié aux méthodes statistiques dites inférentielles, a été introduit dans les programmes dans l'objectif de renforcer l'esprit critique des citoyens, par exemple devant les résultats des (...)

  • Mesurer des distances dans le système solaire
    Pierre Causeret Résumé L'atelier a débuté par le rappel des principales méthodes pour mesurer des distances dans le système solaire, appliquées à la mesure du rayon de la Terre par la méthode d'Eratosthène, de la distance de la Lune ou du Soleil, de la durée d'une éclipse et des parallaxes de la lune et (...)

  • Vive l'école des mathémagiciens
    Dominique Souder Résumé Un enseignant, aimant à la fois les mathématiques et la magie, montre des tours de magie qu'il décortique en faisant preuve d'esprit scientifique. Il y montre l'intérêt de l'intervention des mathématiques, en précisant les propriétés utilisées. Ce sont des tours de cartes ou avec (...)

lundi 20 juin 2016

vendredi 17 juin 2016

  • Compte rendu de la journée du 11 juin
    La journée de la Régionale s'est déroulée ce samedi 11 juin 2016. Je tenais simplement à tous vous remercier pour votre participation à l'organisation de cette journée. Nous avons eu des ateliers et une conférence de qualité. Nous avons bien en tête les regrets de ne pouvoir la faire partager davantage (...)

jeudi 16 juin 2016

  • STL Biotechnologies 2016 3 sujets 1 corrigé
    Polynésie Biotechnologies 13 juin 2016 Corrigé Polynésie Biotechnologies 13 juin 2016 Antilles-Guyane Biotechnologies 16 juin 2016 Métropole-La Réunion Biotechnologies 16 juin 2016 Corrigé Métropole-La Réunion Biotechnologies 16 juin 2016 - (Terminale STL 99 sujets tous corrigés depuis 2007) (...)

samedi 11 juin 2016

  • Modèles statistiques pour données qualitatives
    par Jean-Jacques Droesbeke, Michel Lejeune, Gilbert Saporta, Éditions TECHNIP, Paris, mai 2005, 291 p. ISBN 2-7108-0855-2. Il s'agit des actes des neuvièmes journées d'étude en statistique organisées en 2000 par la Société Française de Statistique qui regroupe à la fois des praticiens de la statistique (...)

  • La tour de Bruegel
    par Bernard Blanc. Aléas Éditeur, Lyon, mars 2005, 180 p. ISBN 2-84301-116-7 Voilà un livre surprenant où l'auteur, ancien professeur de lettres, nous communique sa passion pour le tableau consacré à la tour de Babel peint en 1563 par Pieter Bruegel, dit le vieux ou le drôle, actuellement exposé au (...)

  • Passerelle pour l'enseignement supérieur scientifique
    mathématiques, physique, chimie, de la Terminale aux classes préparatoires, université, IUT, BTS, par Pierre Gracias et Jean-Claude Martin. Éditions Tec&Doc-EM Inter-Lavoisier, Paris, avril 2005, 444 p. Prix : 30 € . ISBN : 2-7430-0779-6. L'objectif de cet ouvrage destiné aux élèves de Terminale est (...)

  • Newton et les origines de l'analyse : 1664- 1666
    par Marco Panza. Librairie Albert Blanchard, collection Sciences dans l'histoire, Paris 2005, 548 p. Prix : 65 € . ISBN 2-85367-230-1 La collection « Sciences dans l'histoire », dirigée par R. Rashed a déjà publié une dizaine de forts volumes couvrant une bonne partie de l'activité mathématique depuis (...)

  • Histoires de probabilités et de statistiques
    coordonné par Évelyne Barbin et Jean-Pierre Lamarche, Ellipses, août 2004, 296 p. ISBN 2-7298-1923-1 Ce livre est né d'un colloque organisé à Orléans en juin 2002 par la commission inter-IREM d'Épistémologie et d'Histoire des Mathématiques, ayant réuni 150 participants, enseignants du secondaire et du (...)

  • Nouvelles brochures
    Résumé Henri Bareil donne un compte-rendu détaillé du contenu de trois nouvelles brochures APMEP. Plan de l'article Brochure APMEP n° 156 « STATISTIQUE AU LYCÉE Volume 1 : LES OUTILS DE LA STATISTIQUE » par la Commission InterIrem « Statistique et Probabilités » Brochure APMEP n° 168 « LA PLACE DES (...)

  • Courrier des lecteurs
    Isabelle Haupt Cette année, pour la première fois, j'ai introduit en terminale S, comme le suggère fortement le programme, la fonction exponentielle comme solution d'une équation différentielle, puis la fonction logarithme comme fonction réciproque de l'exponentielle. Certes, cette façon ne me (...)

  • Courrier des lecteurs
    Frédéric Laroche Une aventure ordinaire de l'été 2005. Au mois de mars dernier, à l'occasion d'un surf sur Internet, je me suis retrouvé par hasard sur le site http://e2phy.in2p3.fr/ présentant des universités d'été de Physique organisées principalement à l'intention des enseignants du secondaire mais (...)

  • ZÉRO
    par Denis Guedj. Robert Laffont, 2005. Prix : 20 € . Denis Guedj, mathématicien de formation, enseigne l'histoire des sciences et l'épistémologie. Il a déjà publié plus d'une dizaine d'ouvrages dont Le théorème du perroquet, La Méridienne, Les Cheveux de Bérénice, L'empire des nombres, Le mètre du Monde. (...)

  • Mathématiques en ligne
    Le 3 décembre 2004, le Comité Scientifique des IREM a consacré sa séance aux « mathématiques en ligne ». Il vient de publier un fascicule qui rassemble les articles issus des exposés de cette journée et des discussions qui en ont résulté. Ce fascicule est disponible dans les IREM. Il sera prochainement en (...)

  • La fabrique des « meilleurs »
    par Patrick Fauconnier. Le Seuil, l'histoire immédiate. Avril 2005. ISBN 2-02-080216-3. 282 pages. « L'école de la compétition rend la société française peu solidaire et violente ! » Nous sommes à mille lieues de l'affirmation béate – et sotte pour tout dire – du ministre qui plaçait notre école au sommet (...)

  • Le Titan moderne
    Notes et observations remises à Jules Verne pour la rédaction de son roman « Sans dessus dessous », par Albert Badureau. Actes Sud / Ville de Nantes, février 2005, 192 p. Prix : 23 € . ISBN 2-7427-5243-9 En cette année du centenaire de sa mort, Jules Verne est célébré par de nombreuses manifestations, (...)

  • Exercices "De-ci, de-là" du BV 461
    Serge PARPAY Exercices Exercice 461-1 Trouver les valeurs entières de x et de y qui satisfont aux deux équations : $$ \left \ \beginarrayr c l x^3 + y^3 &=& 468 \\ x^5 + y^5 &=&19932 \endarray \right. $$ (Charles de Comberousse 1923) voir l'article où est publiée la solution Exercice 461-2 « La (...)

vendredi 10 juin 2016

  • Variations n° 58
    Le dernier numéro de Variations - n° 58 - juin 2016 - est consultable en cliquant sur l'icône -----> - (Variations de 07 à 74) -

  • STI2D - STD2A 2016 1 sujet
    Polynésie STI2D & STL 9 juin 2016 - (Terminale STD 2A-STI 2D-STI 242 sujets) -

mercredi 8 juin 2016

  • ST2S 2016 1 sujet 1 corrigé
    Polynésie 7 juin 2016 Corrigé Polynésie 7 juin 2016 - (Terminale SMS - ST2S 133 sujets tous corrigés depuis 2007) -

mardi 7 juin 2016

  • La journée de la Régionale du 11 juin 2016
    La journée de la régionale APMEP d'Aix-Marseille aura lieu samedi 11 juin 2016 Comme chaque année, la Journée de la Régionale se déroulera sur le site Saint-Charles de l'université de Provence à Marseille, Bâtiment de chimie, troisième étage, au local de la FRUMAM. (Voir le plan sur le site de la (...)

jeudi 2 juin 2016

  • Rallye grenoblois 2016
    Bilan du Rallye pédestre grenoblois du mercredi 16 mars 2016 Deux grandes nouveautés cette année et un beau succès de participation pour cette 7e édition du rallye mathématique pédestre grenoblois. Première nouveauté : le rallye s'est mis au service d'une équipe de collège motivée et pleine (...)

  • Olympiades 2016
    Publication des annales en deux tomes. Le premier contient les sujets et le second (parution en octobre) contiendra, outre les solutions proposées par les cellules académiques, des propositions de variantes, sources ou compléments mathématiques ou historiques et des productions d'élèves. - (...)

mercredi 1er juin 2016

vendredi 27 mai 2016

  • Compte rendu de la journée de la Régionale Nice-Corse
    La journée de la Régionale s'est tenue à l'ESPE Stephen Liégeard le mercredi 25 mai. Une vingtaine de collègues (du primaire au supérieur) ont participé aux ateliers du matin et assisté à la conférence d'Olivier Le Dantec. La Régionale tient à adresser tous ses remerciements à Olivier Le Dantec qui nous a (...)

mardi 24 mai 2016

lundi 23 mai 2016

  • Mathématiques et frontières
    Par Gabriel Baudrand L'Harmattan 2015 - Collection Eidos 104 pages en 13,5 x 21,5. Prix : 12,50 €. ISBN : 978-2-343-07951-6 Cet ouvrage fait partie d'une série intitulée Recherches Esthétiques et Théorétiques sur les Images Nouvelles et Anciennes (RETINA) ; il est le 49ème du groupe de recherche « (...)

  • Le monde fascinant des objets fractals.
    par Florence Messineo. Ellipses, 2015. 334 pages en 19 x24. Prix : 16 €. ISBN : 9782340-008120 Ce livre veut être « une promenade ludique » parmi les objets fractals, considérés quasi-exclusivement sous l'angle de constructions étape par étape. Précédés de brefs Avant-propos, Préambule et Introduction, (...)

  • Mathématiques Première,
    par Marie-Christine Obert, Florian Odor, Olivier Wantiez Canopé éditions, 2015 208 pages A4. Prix : 29,90 €. ISBN : 978-2-240-03707-7 Les auteurs, tous trois IA-IPR dans l'académie de Lille, ont pour but d'aider l'enseignant à construire pour la classe des « activités réfléchies », à « apprendre à (...)

  • Math Terminale S. Enseignements spécifiques et de spécialité
    Par Stéphane Daniel, Stéphane Dutailly, Catherine Huet, Michael Meyroneinc- Condy, Eric Pétrequin, Luc Ponsonnet, Emmanuel Schneider, coordonnés par Nicolas Nguyen. Ellipses, novembre 2015, 346 p. en 19 x 24, prix : ISBN : 978 2340 010499 Destiné aux élèves de terminale S, ce livre se propose de les (...)

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Brèves

6 février 2015 - Pop Maths 2015

Colloque PopMaths des 4, 5 et 6 juin 2015 à Toulouse.

18 octobre 2014 - Journées Nationales 2014 APMEP de Toulouse

Les Journées Nationales 2014 APMEP auront lieu du 18 au 21 octobre à Toulouse. Visitez le site (...)

19 juin 2014 - Colloque "TICE" et "Collège" de Montpellier 2014

Les Commissions Inter-Irem "Tice" et "Collège" co-organisent un colloque les 19, 20 et 21 juin (...)

25 avril 2014 - Conférence de Jean-Jacques Dahan du 11 avril 2014

Conjectures Relatives à des Facteurs Associés aux Patrons Dynamiques des Solides de Platon (“Nets (...)